Sessions Dirigeants · 4 parcours · 12 rencontres
Économie, compétences et savoir-faire, organisation, qualité : douze rencontres en visio de 2 h ou 4 h, du 1er décembre 2026 au 26 janvier 2027. Je présente des situations que vivent souvent les dirigeants et je donne mes conseils pour les traiter au quotidien. Chaque sujet n’est proposé qu’une fois.
En direct sur Teams · 2 h ou 4 hRencontres indépendantes · Caméra facultativeSynthèse envoyée sous 48 h
Les trois prochaines dates des Sessions Dirigeants, en direct sur Teams. Chaque rencontre se réserve séparément, y compris le même jour. Horaires de Paris.
Mardi 1er décembre 2026
8 h 30–10 h 30 · Je comprends les bases économiques de mon entreprise
10 h 45–12 h 45 · Je comprends ce qui fait une entreprise organisée
13 h 30–15 h 30 · Je prépare un recrutement adapté aux besoins
15 h 45–17 h 45 · Je définis ce qu’est un travail réussi
Jeudi 10 décembre 2026
11 h–13 h · Je suis la qualité du travail réalisé
Mardi 15 décembre 2026
8 h 30–12 h 30 · Je suis l’activité financière de mon entreprise
13 h 30–17 h 30 · Je maintiens les compétences nécessaires à l’activité
ÉCONOMIE · COMPÉTENCES ET SAVOIR-FAIRE · ORGANISATION · QUALITÉ
12 rencontres uniques, soit 36 heures du 1er décembre 2026 au 26 janvier 2027. 144 articles : 70 lectures liées aux rencontres et 74 ressources complémentaires.
Comprendre, suivre et maintenir, puis décider ou faire évoluer : choisissez la rencontre et les lectures qui correspondent à votre situation. Explorer tout le catalogue LCBP
9 contenus affichés sur 156
Niveau 1 · Comprendre
Votre résultat est positif, mais votre compte ne suit pas ? En 2 h, à partir d’une situation courante, mes conseils pour lire vos chiffres sans confondre activité, résultat et trésorerie.
149 € HT / personne
178,80 € TTC · TVA 20 %
Mardi 1 décembre 2026
08:30–10:30
Niveau 1 · Comprendre l’organisation
Chacun travaille, et pourtant les demandes attendent ou reviennent ? En 2 h, une situation courante et mes conseils pour voir comment le travail circule vraiment.
149 € HT / personne
178,80 € TTC · TVA 20 %
Mardi 1 décembre 2026
10:45–12:45
Niveau 1 · Recruter
Vous pensez recruter parce que l’équipe manque de temps ? En 2 h, à partir d’une situation courante, mes conseils pour partir du travail à réaliser avant de choisir un candidat.
149 € HT / personne
178,80 € TTC · TVA 20 %
Mardi 1 décembre 2026
13:30–15:30
Niveau 1 · Définir la qualité
Un travail fait avec soin, et pourtant à reprendre ? En 2 h, une situation courante et mes conseils pour transformer une attente en critères clairs, en service comme en production.
149 € HT / personne
178,80 € TTC · TVA 20 %
Mardi 1 décembre 2026
15:45–17:45
Niveau 2 · Suivre la qualité
Moins d’erreurs affichées, mais plus de temps passé à corriger ? En 2 h, une situation courante et mes conseils pour suivre la qualité avec quelques observations fiables.
149 € HT / personne
178,80 € TTC · TVA 20 %
Jeudi 10 décembre 2026
11:00–13:00
Niveau 2 · Suivre
Vos chiffres arrivent à des moments différents et rien ne vous alerte à temps ? En 4 h, une situation type et mes conseils pour suivre dépenses, échéances, trésorerie et écarts.
249 € HT / personne
298,80 € TTC · TVA 20 %
Mardi 15 décembre 2026
08:30–12:30
Niveau 2 · Maintenir les compétences
Des personnes formées, et pourtant des écarts dans le travail ? En 4 h, à partir d’une situation type, mes conseils pour garder les compétences utiles à votre activité.
249 € HT / personne
298,80 € TTC · TVA 20 %
Mardi 15 décembre 2026
13:30–17:30
Niveau 3 · Décider
Acheter, louer, avancer par étapes ou attendre ? En 4 h, une situation type et mes conseils pour comparer vos options avec des chiffres clairs avant d’engager une dépense.
249 € HT / personne
298,80 € TTC · TVA 20 %
Mardi 12 janvier 2027
08:30–12:30
Niveau 3 · Transmettre les savoir-faire
Un savoir-faire important repose sur une seule personne ? En 4 h, à partir d’une situation type, mes conseils pour le transmettre et vérifier qu’un collègue sait vraiment le faire.
249 € HT / personne
298,80 € TTC · TVA 20 %
Mardi 12 janvier 2027
13:30–17:30
Niveau 2 · Maintenir l’organisation
Les délais s’allongent sans que rien n’ait vraiment changé ? En 2 h, une situation courante et mes conseils pour repérer les petites dérives et ajuster à temps.
149 € HT / personne
178,80 € TTC · TVA 20 %
Jeudi 21 janvier 2027
11:00–13:00
Niveau 3 · Faire évoluer l’organisation
Une activité qui change, une charge qui varie, une équipe qui évolue ? En 4 h, une situation type et mes conseils pour faire évoluer votre organisation sans perdre ce qui fonctionne.
249 € HT / personne
298,80 € TTC · TVA 20 %
Mardi 26 janvier 2027
08:30–12:30
Niveau 3 · Améliorer la qualité
La même erreur revient malgré les rappels ? En 4 h, à partir d’une situation type, mes conseils pour en trouver la cause, tester une correction et vérifier qu’elle tient.
249 € HT / personne
298,80 € TTC · TVA 20 %
Mardi 26 janvier 2027
13:30–17:30
Niveau 1 · Comprendre
Les ventes progressent, le résultat est positif, et pourtant le compte baisse. Suivez une prestation de 10 000 € pour distinguer ce que vous vendez, ce que vous gagnez et ce que vous pouvez payer.
Niveau 1 · Comprendre
Un bilan montre, à une date, ce que l’entreprise possède et comment elle le finance. Repérez ses grandes masses et les questions à poser avant d’en tirer une conclusion sur l’argent disponible.
Niveau 1 · Comprendre
Produits, charges, résultat : le compte de résultat décrit une période d’activité. Lisez-le ligne à ligne et repérez ce qu’il ne dit pas sur l’argent disponible.
Ressources complémentaires
Le montant reçu sur votre compte n’est pas entièrement un revenu. Suivez une vente et un achat pour distinguer le prix HT, la TVA et les paiements TTC.
Niveau 1 · Comprendre
Certaines charges réduisent le résultat sans sortie d’argent le même mois. Comprenez les amortissements et les provisions pour relier résultat, documents comptables et trésorerie.
Niveau 1 · Comprendre
Un compte bien rempli ne dit pas d’où vient l’argent ni ce qu’il faudra rendre. Distinguez apport, compte courant d’associé et emprunt avant d’interpréter une entrée d’argent.
Ressources complémentaires
Un compte bancaire bien rempli peut cacher des échéances proches. Reliez chaque impôt et cotisation à un montant, une date et une responsabilité avant de vous engager.
Ressources complémentaires
Un virement au dirigeant peut rémunérer son travail, distribuer un bénéfice ou rembourser une dette. Identifiez le motif et les pièces avant d’examiner la trésorerie disponible.
Ressources complémentaires
Le solde du compte n’est pas la somme que vous pouvez immobiliser. Repérez le point bas des prochaines semaines et testez un retard client avant de décider.
Niveau 1 · Comprendre
Fixe ou variable, direct ou indirect : un même coût peut changer de classement selon la question posée. Reliez chaque classement à la décision qu’il doit éclairer.
Niveau 3 · Décider
Faut-il compter le coût total ou seulement ce qui change ? Choisissez le calcul selon la décision à prendre et les dépenses qui diffèrent vraiment d’une option à l’autre.
Ressources complémentaires
Toutes les heures rémunérées ne sont pas disponibles pour les clients. Reconstituez la capacité réelle pour comprendre ce que chaque prestation doit financer.
Ressources complémentaires
Le salaire brut ne suffit pas à budgéter une embauche. Ajoutez les cotisations, les dépenses du poste et le temps d’accueil, puis distinguez coût économique et sorties d’argent.
Ressources complémentaires
50 € de marge peuvent représenter 50 % du coût ou 33,33 % du prix. Nommez le calcul, intégrez les frais et comparez les ventes sans mélanger les bases.
Ressources complémentaires
Traduisez vos charges en nombre de ventes à réaliser. Un cas chiffré montre comment le prix, les achats et la capacité de travail changent le seuil d’équilibre.
Ressources complémentaires
Avec 30 € de contribution au départ, retirer 10 € du prix impose 50 % de volume supplémentaire pour conserver le même total. Vérifiez aussi la capacité à réaliser ces ventes.
Ressources complémentaires
Préparer, vérifier, corriger et se déplacer prend du temps. Voyons comment distinguer le service à financer, les erreurs à réduire et les demandes à chiffrer.
Ressources complémentaires
Un prix doit financer le travail et correspondre à un besoin compréhensible. Relions coût, utilité pour le client et conditions de réalisation à partir d’un exemple.
Ressources complémentaires
Un devis accepté, une facture émise et un virement reçu ne prouvent pas la même chose. Suivons une vente pour relier les documents et retrouver le bon solde.
Ressources complémentaires
Un acompte réduit l’argent à avancer, mais sa date compte autant que son pourcentage. Suivez une commande pour placer les paiements avant les dépenses qu’ils doivent financer.
Ressources complémentaires
Une facture oubliée, une somme contestée et un client en difficulté ne se traitent pas avec la même relance. Qualifiez le blocage et ajustez les encaissements attendus.
Niveau 2 · Suivre
L’atelier est plein et les commandes avancent, mais l’argent est déjà sorti. Repérez ce qui est immobilisé dans les stocks et les travaux non terminés, et quand il reviendra.
Niveau 2 · Suivre
Entre l’achat des fournitures et le paiement du client, l’entreprise avance de l’argent. Suivez une commande pour comprendre le besoin en fonds de roulement et ce qui le fait varier.
Niveau 2 · Suivre
Une prévision utile place chaque entrée et chaque sortie à une date vérifiable. Séparez le connu de l’estimé et repérez à l’avance le point bas du compte.
Ressources complémentaires
Davantage de commandes peut exiger davantage d’achats, de travail et de crédit client avant les règlements. Chiffrez le financement de la croissance en plus de sa marge.
Niveau 3 · Décider
Le prix d’achat n’est qu’une partie du coût. Recensez installation, utilisation, entretien et remplacement pour comparer les options sur une base complète.
Ressources complémentaires
Un creux prévu, une perte durable et l’impossibilité de payer une dette exigible appellent des réponses différentes. Rassemblez les faits et sollicitez rapidement les bons interlocuteurs.
Niveau 2 · Suivre
Un budget part de l’activité attendue et des moyens qu’elle demande. Reliez vos hypothèses aux dépenses prévues, puis préparez la comparaison avec ce qui se passera réellement.
Niveau 3 · Décider
Trois scénarios ne servent à rien s’ils sont inventés. Faites varier quelques hypothèses explicites et comparez leurs conséquences avant de décider.
Niveau 2 · Suivre
Un écart au budget est d’abord une question. Décalage de date, information manquante ou variation réelle : identifiez sa nature avant de corriger le budget ou la prévision.
Niveau 2 · Suivre
Un mois plus faible ne signifie pas une baisse durable. Comparez des périodes et des conditions d’activité semblables avant de conclure et d’agir.
Ressources complémentaires
Une commande signée doit encore devenir du travail réalisé, une facture et un règlement. Reliez ces étapes pour vérifier la capacité et les avances de trésorerie.
Ressources complémentaires
Le plus gros client n’est pas toujours celui qui contribue le plus. Rattachez les remises, le service et les heures mobilisées à ses ventes avant de choisir quoi développer.
Ressources complémentaires
La part de chiffre d’affaires ne mesure qu’une partie de la dépendance. Examinez aussi la contribution, les créances, les délais de remplacement et les engagements déjà pris.
Niveau 3 · Décider
Le devis d’un équipement ne couvre pas tout. Séparez la dépense initiale, les frais de mise en service et les dépenses récurrentes pour connaître le vrai budget de l’investissement.
Niveau 3 · Décider
Un investissement peut rapporter beaucoup et tarder à rendre l’argent engagé. Distinguez gain attendu et délai de récupération, et vérifiez les hypothèses de chacun.
Niveau 3 · Décider
Acheter, louer ou emprunter ne se compare qu’à usage et durée identiques. Reconstituez les dépenses de chaque solution et leur effet sur l’argent disponible.
Niveau 3 · Décider
Un creux de trésorerie passager ne se traite pas comme une difficulté durable. Précisez son origine, son montant et sa durée avant de choisir un financement.
Ressources complémentaires
Une mensualité plus faible peut cacher davantage de frais ou une garantie plus engageante. Reconstituez les paiements et les conditions de chaque proposition avant de signer.
Niveau 3 · Décider
Un financeur soutient un besoin qu’il comprend. Présentez le projet, les montants, les dates, les hypothèses et ce qui reste incertain, dans un dossier clair.
Ressources complémentaires
L’existence d’une aide ne prouve ni votre éligibilité ni la date du versement. Distinguez la piste, l’accord et l’encaissement avant d’engager votre financement.
Niveau 3 · Décider
Supprimer une dépense peut en créer une autre ailleurs. Vérifiez l’effet d’une économie annoncée sur le travail, les autres coûts et la trésorerie avant de la compter.
Ressources complémentaires
Garantie, plafond, franchise et exclusions déterminent ce qui peut être indemnisé. Partez d’un incident concret pour retrouver ce qui resterait à financer et dans quel délai.
Ressources complémentaires
Un abonnement apporte de la visibilité si le prix couvre le service et si les clients restent assez longtemps. Suivez acquisition, démarrage, support et durée réelle de la relation.
Ressources complémentaires
Des avis favorables ne prouvent pas qu’une offre sera achetée. Définissez un test limité qui confronte le besoin, le prix et la réalisation avant l’investissement complet.
Ressources complémentaires
Un résultat positif ne dit pas ce que la reprise pourra financer après le départ du cédant. Examinez les flux durables, les moyens à remplacer et les besoins immédiats.
Ressources complémentaires
Une estimation donne une base de discussion ; un prix dépend aussi du périmètre, des dettes, de la trésorerie et des conditions de paiement. Rapprochez les montants avant de négocier.
Ressources complémentaires
Croître, consolider ou préparer une transmission mobilise des moyens différents. Comparez l’objectif, la trésorerie, les personnes et les engagements avant la prochaine dépense.
Ressources complémentaires
Un contrat signé ne suffit pas à déterminer toutes les règles applicables. Suivons une embauche pour retrouver le bon texte, sa version et les points à faire confirmer.
Ressources complémentaires
Trois recrutements peuvent changer vos obligations. Pour anticiper, rattachez chaque seuil à son calcul d’effectif, sa durée et sa date d’application.
Ressources complémentaires
Avant de choisir CDI, CDD, intérim ou prestation, précisez le besoin, sa durée et la manière dont le travail sera dirigé.
Ressources complémentaires
La date d’arrivée approche. Pour éviter les oublis, reliez chaque formalité à une échéance, une personne et une preuve de réalisation.
Ressources complémentaires
Une paie fiable commence avant le calcul. Suivez une variable, de l’événement du mois jusqu’au contrôle du bulletin.
Ressources complémentaires
Un total hebdomadaire ne suffit pas. Regardez les horaires, les repos et le régime de chaque salarié avant de promettre un délai.
Ressources complémentaires
Un planning de congés doit montrer les compétences et les décisions disponibles, en plus du nombre de personnes présentes.
Ressources complémentaires
Information, consultation et négociation ont des rôles différents. Intégrez le dialogue social au calendrier du projet dès sa préparation.
Niveau 1 · Recruter
Un intitulé de poste ne dit pas le travail à faire. Décrivez les activités, les compétences indispensables et les moyens nécessaires avant de chercher un candidat.
Niveau 1 · Recruter
Une annonce vague attire des candidatures vagues. Décrivez le travail et ses conditions pour que les bonnes personnes se reconnaissent.
Niveau 1 · Recruter
Sans critères communs, les entretiens se comparent mal. Préparez des questions liées au travail pour comparer des faits, en laissant le candidat expliquer sa façon de faire.
Niveau 1 · Recruter
Un CV, une référence et une mise en situation n’apportent pas la même information. Reliez chaque vérification à une compétence réellement nécessaire au poste.
Ressources complémentaires
La période d’essai se prépare dès l’arrivée : situations à observer, moyens disponibles et décisions prises avant les échéances confirmées.
Niveau 1 · Recruter
Les premières semaines décident souvent de la suite. Préparez les repères, les moyens et les premières activités du nouveau salarié avant son arrivée.
Niveau 2 · Maintenir les compétences
Un retard ne prouve pas un manque de compétence. Examinez le volume, la difficulté et les moyens avant de conclure sur la personne.
Niveau 2 · Maintenir les compétences
« Faire mieux » n’est pas un objectif. Décrivez le résultat attendu et ses conditions de réalisation pour pouvoir l’observer et l’accompagner.
Niveau 2 · Maintenir les compétences
Un échange sur le travail avance avec un fait précis, une explication et une suite observable. Voici comment parler de ce qui va et de ce qui doit changer.
Ressources complémentaires
Déléguer une décision demande un périmètre, des informations et des limites utilisables. Testez le cadre avant d’élargir l’autonomie.
Ressources complémentaires
Une nomination doit modifier le fonctionnement. Vérifiez les décisions confiées, la charge retirée et l’appui prévu pour le nouveau responsable.
Ressources complémentaires
Après une erreur, protégez l’activité puis examinez les faits, les moyens et la règle. La réponse dépend de ce qui a réellement produit l’écart.
Ressources complémentaires
Une conversation difficile avance avec un fait précis, une écoute réelle et une suite vérifiable. Préparez le sujet avant de chercher la bonne formule.
Niveau 2 · Maintenir les compétences
« Formé » ne veut pas dire capable dans toutes les situations. Construisez une vue des compétences à partir d’activités observées et de conditions précises.
Niveau 2 · Maintenir les compétences
Une formation suivie ne garantit pas un changement dans le travail. Partez de la situation à réussir pour choisir l’apprentissage, puis vérifiez ce qui est réutilisé.
Ressources complémentaires
Évaluer le travail et discuter du parcours sont deux rendez-vous distincts. Clarifiez leur objet, leurs traces et les échéances propres à chaque salarié.
Niveau 3 · Transmettre les savoir-faire
Si une seule personne sait faire, son absence bloque l’activité. Choisissez l’activité à préserver et organisez ce que le remplaçant doit voir, pratiquer et démontrer.
Niveau 3 · Transmettre les savoir-faire
Remettre des documents ne suffit pas à transmettre un savoir-faire. Rendez explicites les gestes et les raisonnements, faites pratiquer, puis vérifiez en situation réelle.
Ressources complémentaires
Brut, net, coût employeur, prime et avantage ne désignent pas la même somme. Rendez visibles les composantes et les conditions de rémunération.
Ressources complémentaires
Une augmentation engage un coût durable et une logique collective. Distinguez conformité, évolution du poste et reconnaissance avant de fixer les montants.
Ressources complémentaires
Participation, intéressement, PPV et abondement suivent des logiques différentes. Vérifiez les obligations avant de comparer les solutions de partage.
Ressources complémentaires
Un remerciement compte davantage lorsque le travail est compris et soutenu. Regardons comment reconnaître une contribution et agir sur ce qui la rend difficile.
Ressources complémentaires
Un taux d’absence ou de départ décrit une situation ; il n’en donne pas la cause. Retrouvez le calcul et les faits avant de décider.
Ressources complémentaires
Une alerte de discrimination ou de harcèlement appelle une écoute, une protection adaptée et un traitement impartial. Préparez un circuit réellement utilisable.
Ressources complémentaires
L’adaptation part des difficultés de travail et des préconisations compétentes. Elle se prépare avec le salarié, sans constituer un dossier médical.
Ressources complémentaires
Un départ demande trois suivis : le cadre de fin de contrat, la continuité de l’activité et l’apprentissage du relais.
Niveau 1 · Comprendre l’organisation
Une demande passe par plusieurs personnes avant d’être terminée. Suivez son trajet réel pour repérer les étapes, les attentes et les reprises.
Niveau 1 · Comprendre l’organisation
« Voir avec l’atelier » ne dit pas qui répond. Précisez qui prépare, qui décide et qui vérifie chaque travail, selon ce que chacun peut réellement faire.
Ressources complémentaires
Une règle utile précise ce qui peut avancer, ce qui demande une information et ce qui exige un nouveau choix. Testez-la sur des demandes concrètes avant de l’appliquer.
Niveau 1 · Comprendre l’organisation
Une liste trop longue n’est plus lue. Choisissez les quelques vérifications qui évitent vraiment un oubli, au moment où elles peuvent encore servir.
Niveau 1 · Comprendre l’organisation
Une procédure n’aide que si quelqu’un s’en sert. Reliez chaque document à une activité, à une information nécessaire et à la personne qui l’utilisera.
Niveau 1 · Comprendre l’organisation
Tout noter prend du temps sans garantir qu’on retrouvera l’essentiel. Précisez ce qu’il faut pouvoir retrouver pour réaliser ou vérifier le travail.
Niveau 1 · Comprendre l’organisation
Plusieurs versions du même document circulent : laquelle fait foi ? Désignez la version de référence, les modifications à suivre et la personne qui peut les expliquer.
Niveau 2 · Maintenir l’organisation
Un planning tient quand il rapproche le travail du temps, des compétences et des moyens réellement disponibles. Repérez les conflits avant qu’ils ne bloquent l’activité.
Niveau 2 · Maintenir l’organisation
Commencer beaucoup de dossiers ne fait pas avancer plus vite. Examinez ceux qui attendent, et pourquoi, pour aider le travail à aller jusqu’au bout.
Niveau 2 · Maintenir l’organisation
La dernière demande arrivée n’est pas toujours la plus urgente. Fixez des critères pour examiner une nouvelle demande et ses effets sur le travail déjà prévu.
Niveau 2 · Maintenir l’organisation
Les imprévus reviennent chaque semaine ? Réservez une capacité réaliste pour l’aléa habituel, sans masquer les dysfonctionnements qui se répètent.
Niveau 2 · Maintenir l’organisation
Entre deux équipes, le travail attend souvent une information ou un accord. Précisez ce que chacune attend de l’autre pour réduire les attentes sans ajouter de validations.
Ressources complémentaires
Prévoir les disponibilités, les relais et les informations partagées pour travailler à distance sans laisser les demandes sans réponse.
Niveau 2 · Maintenir l’organisation
Un tableau de suivi n’est utile que s’il déclenche une vérification ou une action. Gardez les informations qui servent et retirez les autres.
Niveau 2 · Maintenir l’organisation
Deux personnes, deux chiffres différents pour la même question ? Définissez ce qui est compté, sur quelle période et à partir de quelle source.
Niveau 2 · Maintenir l’organisation
Une alerte qui arrive trop tard ne sert qu’à constater. Reliez un signal observable à une vérification et à une action, pendant qu’il est encore temps d’agir.
Niveau 2 · Maintenir l’organisation
Une réunion utile se prépare : faits à examiner, décisions attendues, suites à vérifier. Voici comment faire le point en peu de temps sans perdre le fil.
Niveau 2 · Maintenir l’organisation
Une décision oubliée revient à chaque réunion. Notez la décision, sa raison, la suite attendue et la date à laquelle vous vérifierez son effet.
Niveau 2 · Suivre
Votre expert-comptable ne peut pas expliquer des chiffres qu’il n’a pas reçus. Précisez qui transmet quoi, quand, et quelles questions poser pour disposer d’un suivi à jour.
Ressources complémentaires
Comparer les usages indispensables, le coût complet et la récupération des données avant de choisir.
Ressources complémentaires
Repérer les doublons, résoudre les contradictions et tester des dossiers complets avant le transfert.
Ressources complémentaires
Relier les accès aux tâches réelles, préparer les remplacements et retirer les autorisations devenues inutiles.
Ressources complémentaires
Confirmer un changement bancaire par un contact déjà connu, distinguer les contrôles et organiser la réponse à un paiement suspect.
Ressources complémentaires
Définir les informations utiles, leurs destinataires et leur durée de conservation, puis appliquer ces règles aux copies comme aux dossiers courants.
Ressources complémentaires
Distinguer les obligations déjà applicables, préparer les données et tester la réception, les corrections et le suivi des factures.
Ressources complémentaires
Choisir un usage vérifiable, autoriser les données avant l’essai et compter le temps de contrôle comme celui de préparation.
Niveau 3 · Faire évoluer l’organisation
Un projet qui commence par « acheter un logiciel » risque de s’étendre sans fin. Définissez le résultat attendu, les limites et le responsable avant d’engager des moyens.
Niveau 3 · Faire évoluer l’organisation
Un projet avance au rythme de ses décisions. Reliez chaque étape aux personnes, aux informations et aux choix qui la débloquent pour bâtir un calendrier réaliste.
Niveau 3 · Faire évoluer l’organisation
Avant de changer pour tout le monde, essayez sur un périmètre limité. Fixez les effets attendus et décidez de la suite à partir de ce que vous observez.
Niveau 3 · Faire évoluer l’organisation
Une nouvelle organisation ne dit pas ce qui change dans le travail de chacun. Expliquez les conséquences concrètes sur les tâches, les informations et les moyens.
Niveau 3 · Faire évoluer l’organisation
Un changement peut améliorer une étape et en dégrader une autre. Comparez les effets observés au résultat attendu, sur le travail complet, avant de généraliser.
Ressources complémentaires
Choisir une date réaliste, vérifier les conditions de démarrage et prévoir quoi faire si le nouvel outil empêche de travailler.
Niveau 3 · Faire évoluer l’organisation
Un deuxième site oblige à choisir ce qui reste commun et ce qui se décide sur place. Examinez informations, moyens et règles avant l’ouverture.
Niveau 3 · Faire évoluer l’organisation
Panne, absence, sinistre : tout ne peut pas continuer. Choisissez à l’avance les activités prioritaires, le service minimal réaliste et les moyens nécessaires.
Ressources complémentaires
Permettre à l’équipe de poursuivre les activités prévues pendant une absence, avec des responsabilités et des moyens réellement utilisables.
Ressources complémentaires
Vérifier les compétences, les délais et les conditions d’un remplacement avant de dépendre d’une solution encore incertaine.
Ressources complémentaires
Une copie réussie ne prouve pas que le travail peut reprendre. Préparez un essai limité, contrôlez les informations retrouvées et mesurez le délai complet.
Niveau 3 · Faire évoluer l’organisation
Un plan de continuité jamais testé reste une hypothèse. Organisez un essai limité, observez ce qui fonctionne et corrigez avant d’en avoir besoin.
Niveau 1 · Définir la qualité
Un désaccord naît souvent d’une attente jamais précisée. Transformez la demande du client en résultat observable et convenez de la façon de le vérifier.
Niveau 2 · Suivre la qualité
Compter les erreurs ne suffit pas. Suivez les dossiers réalisés, ceux qui demandent une correction et le temps passé à reprendre, pour savoir où agir.
Niveau 3 · Améliorer la qualité
La même erreur revient malgré les rappels ? Comparez les cas réussis et ratés, vérifiez une cause possible et testez une correction précise.
Niveau 1 · Définir la qualité
Un contrôle en fin de travail découvre l’erreur quand il est trop tard. Choisissez quoi vérifier, et à quel moment, pour éviter les reprises importantes.
Niveau 3 · Améliorer la qualité
Corriger pour le client ne suffit pas à éviter la prochaine réclamation. Distinguez la réponse immédiate de la recherche de ce qui a produit l’erreur.
Niveau 1 · Définir la qualité
Pouvez-vous retrouver ce qui a été fait, avec quel document et par qui ? Reliez le travail aux critères convenus, à la version utilisée et aux vérifications, sans tout enregistrer.
Niveau 1 · Définir la qualité
Une commande imprécise expose à une livraison qui ne convient pas. Précisez le résultat attendu du fournisseur et les vérifications à faire à la réception.
Ressources complémentaires
Cent quarante heures au planning ne donnent pas cent quarante heures pour une nouvelle commande. Retirez les engagements, puis vérifiez les personnes, les moyens et les dates.
Ressources complémentaires
Une équipe peut travailler plus vite sans livrer davantage. Suivez une commande pour trouver l’étape qui limite réellement le résultat.
Niveau 2 · Suivre la qualité
Une équipe très occupée ne livre pas forcément plus, ni mieux. Distinguez le temps occupé, le travail terminé et le résultat acceptable.
Niveau 3 · Améliorer la qualité
Le temps perdu se cache dans les attentes, les déplacements et les corrections. Repérez-le avant de changer, puis vérifiez l’effet sur le travail complet.
Niveau 2 · Suivre la qualité
Un chronométrage isolé ne fait pas une référence. Mesurez des durées dans des conditions comparables pour bâtir un planning qui tient.
Ressources complémentaires
Avant d’accepter une nouvelle commande, vérifiez les personnes, les compétences et les dates. Des heures libres au total peuvent cacher un passage déjà complet.
Ressources complémentaires
Un passage encombré, une tâche pénible, des urgences permanentes : partez du travail réel pour faire du document unique un guide d’action.
Ressources complémentaires
Une douleur ou une tension répétée appelle un examen du travail : tâches, moyens, délais et décisions. Voici comment préparer une réponse utile.
Ressources complémentaires
Une blessure, une chute évitée de justesse, un objet tombé près d’un collègue : préparez la réponse immédiate, les démarches et la prévention de la répétition.
Ressources complémentaires
Une douleur, un poste à revoir, un équipement à vérifier : préparez la question pour solliciter la bonne compétence et obtenir une suite concrète.
Ressources complémentaires
La livraison ne suffit pas à autoriser le démarrage. Préparez l’usage réel, les accès, la formation et les vérifications avant d’engager la nouvelle activité.
Ressources complémentaires
Une machine plus rapide n’est pas toujours la plus adaptée. Comparez le travail complet, les conditions d’utilisation et les dépenses avant de choisir.
Ressources complémentaires
Une démonstration réussie ne dit pas tout. Préparez un essai sur vos cas habituels et comptez le travail complet jusqu’au résultat utilisable.
Ressources complémentaires
Repérez les équipements dont l’arrêt aurait des conséquences importantes, puis préparez leur entretien, les intervenants et la reprise du travail.
Ressources complémentaires
Le réparateur peut être disponible alors que la pièce manque. Préparez toute la durée de l’arrêt et vérifiez ce qui pourra continuer entre-temps.
Niveau 3 · Améliorer la qualité
Une consommation d’énergie qui baisse ne prouve pas une économie si l’on a moins produit. Rapportez les consommations au travail réalisé et cherchez les pertes à leur origine.
Niveau 2 · Suivre la qualité
Un indicateur qui s’améliore n’est pas toujours un progrès. Vérifiez ce qui est compté, la source, la méthode et les situations comparées avant de l’annoncer.
Chaque rencontre est proposée une seule fois et se réserve séparément. Les niveaux 2 et 3 s’appuient sur quelques repères, indiqués sur leur fiche et rappelés pendant la rencontre : aucune rencontre précédente n’est nécessaire. Les articles sont des lectures facultatives ; les ressources complémentaires restent accessibles sans rencontre associée.
Faire le point
Quelques questions sur votre entreprise et sur des situations concrètes : vous obtenez vos priorités et des premières actions, avec les repères pour les suivre.
Vos réponses ne sont ni enregistrées ni envoyées par le questionnaire. Aucun nom ni adresse e-mail n'est demandé.
Environ 10 minutes : 4 critères de contexte, 12 questions communes, puis quelques questions adaptées.
OLIVIER SIGUINEAUOLIVIER SIGUINEAU · CONSULTANT, FONDATEUR DE LCBP
Je suis consultant en stratégie et organisation d’entreprise. Mon parcours mêle terrain, encadrement d’équipes, projets techniques, méthodes et contrôle de gestion ; avec LCBP, j’aide les dirigeants de TPE et PME à préparer leurs décisions.
Une commande mobilise du temps et de la trésorerie. Un recrutement modifie les dépenses et l’organisation. Un nouvel outil change les habitudes. Je relie ces effets pour examiner chaque choix dans son ensemble.
Chaque Session Dirigeants part d’une situation que vivent souvent les dirigeants : je la présente, je compare les options et je donne mes conseils pour la traiter au quotidien. Vous pouvez poser vos questions, partager votre expérience ou simplement écouter.
À la fin, vous repartez avec mes conseils : quoi vérifier, quelle première action engager et comment en suivre l’effet.
Avant de réserver
Aux dirigeants d’entreprises de 0 à 50 salariés, avec ou sans équipe, et aux personnes qui préparent les décisions avec eux. Les situations présentées sont pensées pour ces entreprises ; le parcours Compétences et savoir-faire concerne surtout les employeurs et les dirigeants qui préparent une première embauche. Aucune expérience particulière n’est demandée : chaque fiche présente la situation abordée et les conseils que je partage.
En direct sur Microsoft Teams, pendant 2 h ou 4 h, pauses et échanges compris. Je présente des situations que vivent souvent les dirigeants, je compare les options et je donne mes conseils pour les traiter au quotidien. Vos questions écrites sont regroupées et traitées aux temps d’échange ; vous pouvez aussi demander à intervenir à l’oral, aux moments prévus.
149 € HT (178,80 € TTC) par personne pour 2 h, 249 € HT (298,80 € TTC) pour 4 h. Vous recevez une fiche de premières actions en fin de rencontre, puis une synthèse écrite sous 48 h : la situation présentée, mes conseils et des exemples de documents, à conserver et à partager dans votre entreprise.
Partez de votre préoccupation : économie, compétences et savoir-faire, organisation ou qualité. Choisissez ensuite le niveau : 1 pour comprendre, 2 pour suivre et maintenir, 3 pour décider, faire évoluer, transmettre ou améliorer. Le questionnaire « Faire le point » et les filtres du catalogue vous aident à trancher. Chaque session a sa date et se réserve seule, sans obligation de suivre tout le parcours.
Non : ni lecture préalable, ni document à préparer, ni exercice ou jeu de rôle. Venez avec vos questions : je présente la situation et mes conseils pendant la rencontre.
Non. Vous pouvez suivre toute la session sans écrire, parler ni allumer votre caméra. Si vous intervenez, restez bref sur votre contexte et ne partagez rien de confidentiel. La session porte sur une situation type : elle ne comprend ni diagnostic individuel ni réponse personnalisée à chaque question.
Choisissez votre session dans le catalogue, puis réservez et réglez sur Billetweb pour la date proposée. Le lien Teams vous est envoyé par e-mail 48 h avant le début.
Annulez au moins 48 h avant le début : vous êtes intégralement remboursé. Passé ce délai, une autre personne peut vous remplacer avant le début. Si j’annule la session, vous êtes aussi remboursé en totalité.
Une question avant de réserver ?
Présentez votre activité et la décision à préparer. Je vous réponds pour préciser le besoin et vous indiquer la session ou les articles utiles.
Session Dirigeants · 2 h
Niveau 1 · Comprendre
Votre résultat est positif, mais votre compte ne suit pas ? En 2 h, à partir d’une situation courante, mes conseils pour lire vos chiffres sans confondre activité, résultat et trésorerie.
149 € HT / personne178,80 € TTC · TVA 20 %
Un bénéfice ne dit pas ce que vous pouvez dépenser demain, et une bonne année peut aller de pair avec une trésorerie tendue. Avant de décider, il faut savoir ce que mesure chaque chiffre, et à quelle date.
Prenons le cas fictif d’une petite entreprise qui a réalisé son travail, engagé des dépenses et acquis un équipement. Son résultat est positif, mais l’argent disponible ne suit pas. Je retrace ce qui a été réalisé, comptabilisé, payé ou reste à régler.
Dès la semaine suivante : relevez votre chiffre d’affaires, votre résultat et votre solde bancaire avec leurs dates, et notez les questions à poser à votre comptable.
Pour les dirigeants d’entreprises de 0 à 50 salariés : la situation est déclinée pour une activité sans salarié, une petite équipe et une entreprise à plusieurs activités. Aucune connaissance comptable n’est nécessaire.
Parcours Économie, niveau 1. Pour organiser ensuite le suivi de vos chiffres : Je suis l’activité financière de mon entreprise (niveau 2). Pour comparer des options avant de décider : Je décide à partir des données économiques (niveau 3). Chaque rencontre se réserve séparément, sans obligation de suivre tout le parcours.
En direct sur Teams, je présente des situations fictives mais réalistes, comme en vivent souvent les dirigeants, et je donne mes conseils pour les traiter au quotidien. Posez vos questions par écrit, demandez la parole pendant les échanges, ou écoutez simplement. Ce n’est pas un diagnostic individuel de votre entreprise.
08:30–10:30 · 2 h
En fin de rencontre, une fiche de premières actions. Sous 48 h, une synthèse écrite : la situation présentée, mes conseils et les exemples de documents. Gardez-la et partagez-la dans votre entreprise. Le lien Teams vous arrive par e-mail 48 h avant la rencontre.
Une question sur cette rencontre ?
Réservation et paiement sur Billetweb, pour la date choisie.
Session Dirigeants · 2 h
Niveau 1 · Comprendre l’organisation
Chacun travaille, et pourtant les demandes attendent ou reviennent ? En 2 h, une situation courante et mes conseils pour voir comment le travail circule vraiment.
149 € HT / personne178,80 € TTC · TVA 20 %
Une entreprise organisée n’est pas celle qui a le plus de procédures. C’est celle où l’on sait comment le travail avance, quelles informations il demande et comment le résultat est vérifié.
Prenons le cas fictif d’une demande client suivie de son arrivée jusqu’au travail terminé. Certaines étapes sont claires ; d’autres attendent une information ou provoquent une reprise. Je montre où le travail circule bien et où il se bloque.
Dès la semaine suivante : dessinez le trajet d’une demande récente et notez les deux premiers points à clarifier avec les personnes concernées.
Pour les entreprises de 0 à 50 salariés : le même raisonnement vaut pour une personne seule, une petite équipe ou plusieurs activités.
Parcours Organisation, niveau 1. Pour maintenir un fonctionnement qui marche : Je maintiens une organisation qui fonctionne (niveau 2). Pour le faire évoluer : Je fais évoluer l’organisation (niveau 3). Chaque rencontre se réserve séparément, sans obligation de suivre tout le parcours.
En direct sur Teams, je présente des situations fictives mais réalistes, comme en vivent souvent les dirigeants, et je donne mes conseils pour les traiter au quotidien. Posez vos questions par écrit, demandez la parole pendant les échanges, ou écoutez simplement. Ce n’est pas un diagnostic individuel de votre entreprise.
10:45–12:45 · 2 h
En fin de rencontre, une fiche de premières actions. Sous 48 h, une synthèse écrite : la situation présentée, mes conseils et les exemples de documents. Gardez-la et partagez-la dans votre entreprise. Le lien Teams vous arrive par e-mail 48 h avant la rencontre.
Une question sur cette rencontre ?
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Session Dirigeants · 2 h
Niveau 1 · Recruter
Vous pensez recruter parce que l’équipe manque de temps ? En 2 h, à partir d’une situation courante, mes conseils pour partir du travail à réaliser avant de choisir un candidat.
149 € HT / personne178,80 € TTC · TVA 20 %
Un recrutement doit répondre à un besoin réel, pas à un profil idéal. Avant de choisir quelqu’un, il faut préciser le travail à réaliser, les compétences utiles et les conditions d’arrivée.
Prenons le cas fictif d’une petite entreprise qui prépare une arrivée parce que l’équipe manque de temps. Je distingue un besoin durable d’un problème de fonctionnement, puis je compare deux profils sur des critères liés au travail attendu.
Dès la semaine suivante : écrivez trois résultats attendus du poste et les faits qui montrent que le besoin est durable.
Pour les dirigeants d’entreprises de 1 à 50 salariés et ceux qui préparent une première embauche. Les démarches juridiques et les contrats relèvent de vos interlocuteurs spécialisés.
Parcours Compétences et savoir-faire, niveau 1. Pour garder les compétences utiles à l’activité : Je maintiens les compétences nécessaires à l’activité (niveau 2). Pour transmettre un savoir-faire entre personnes : J’organise la transmission des savoir-faire (niveau 3). Chaque rencontre se réserve séparément, sans obligation de suivre tout le parcours.
En direct sur Teams, je présente des situations fictives mais réalistes, comme en vivent souvent les dirigeants, et je donne mes conseils pour les traiter au quotidien. Posez vos questions par écrit, demandez la parole pendant les échanges, ou écoutez simplement. Ce n’est pas un diagnostic individuel de votre entreprise.
13:30–15:30 · 2 h
En fin de rencontre, une fiche de premières actions. Sous 48 h, une synthèse écrite : la situation présentée, mes conseils et les exemples de documents. Gardez-la et partagez-la dans votre entreprise. Le lien Teams vous arrive par e-mail 48 h avant la rencontre.
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Session Dirigeants · 2 h
Niveau 1 · Définir la qualité
Un travail fait avec soin, et pourtant à reprendre ? En 2 h, une situation courante et mes conseils pour transformer une attente en critères clairs, en service comme en production.
149 € HT / personne178,80 € TTC · TVA 20 %
« Bien faire » ne suffit pas à dire ce qui est attendu. Tant que les critères restent implicites, un travail soigné peut être jugé insuffisant et devoir être repris.
Prenons le cas fictif d’un travail réalisé avec soin, mais à reprendre parce que les critères attendus n’avaient jamais été dits. Je compare une demande vague et une attente décrite à partir d’exemples concrets.
Dès la semaine suivante : prenez une prestation ou une opération fréquente et écrivez ce qui fait qu’elle est réussie, avec la façon de le vérifier.
Pour les entreprises de 0 à 50 salariés, de service comme de production. Il ne s’agit ni d’une certification ni d’un tour des normes.
Parcours Qualité, niveau 1. Pour suivre ensuite les résultats : Je suis la qualité du travail réalisé (niveau 2). Pour agir sur les erreurs qui reviennent : J’améliore la qualité et réduis les erreurs récurrentes (niveau 3). Chaque rencontre se réserve séparément, sans obligation de suivre tout le parcours.
En direct sur Teams, je présente des situations fictives mais réalistes, comme en vivent souvent les dirigeants, et je donne mes conseils pour les traiter au quotidien. Posez vos questions par écrit, demandez la parole pendant les échanges, ou écoutez simplement. Ce n’est pas un diagnostic individuel de votre entreprise.
15:45–17:45 · 2 h
En fin de rencontre, une fiche de premières actions. Sous 48 h, une synthèse écrite : la situation présentée, mes conseils et les exemples de documents. Gardez-la et partagez-la dans votre entreprise. Le lien Teams vous arrive par e-mail 48 h avant la rencontre.
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Session Dirigeants · 2 h
Niveau 2 · Suivre la qualité
Moins d’erreurs affichées, mais plus de temps passé à corriger ? En 2 h, une situation courante et mes conseils pour suivre la qualité avec quelques observations fiables.
149 € HT / personne178,80 € TTC · TVA 20 %
Un taux d’erreurs qui baisse ne prouve pas toujours un progrès : le volume, la période ou les situations observées ont pu changer. Suivre la qualité demande quelques observations fiables et bien définies.
Prenons le cas fictif d’une entreprise qui annonce moins d’erreurs alors que le temps passé à corriger augmente. Je compare les nombres de dossiers, les reprises, les durées et la façon dont tout cela est observé.
Dès la semaine suivante : choisissez un critère à suivre et écrivez sa définition, sa source, sa fréquence et la vérification à lancer quand il bouge.
Pour les entreprises de 0 à 50 salariés. Aucun logiciel particulier n’est nécessaire.
Parcours Qualité, niveau 2. Savoir décrire un résultat attendu aide : c’est l’objet de Je définis ce qu’est un travail réussi (niveau 1), mais les rappels utiles sont faits pendant la rencontre. Pour passer du suivi à l’amélioration : J’améliore la qualité et réduis les erreurs récurrentes (niveau 3). Chaque rencontre se réserve séparément.
En direct sur Teams, je présente des situations fictives mais réalistes, comme en vivent souvent les dirigeants, et je donne mes conseils pour les traiter au quotidien. Posez vos questions par écrit, demandez la parole pendant les échanges, ou écoutez simplement. Ce n’est pas un diagnostic individuel de votre entreprise.
11:00–13:00 · 2 h
En fin de rencontre, une fiche de premières actions. Sous 48 h, une synthèse écrite : la situation présentée, mes conseils et les exemples de documents. Gardez-la et partagez-la dans votre entreprise. Le lien Teams vous arrive par e-mail 48 h avant la rencontre.
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Réservation et paiement sur Billetweb, pour la date choisie.
Session Dirigeants · 4 h
Niveau 2 · Suivre
Vos chiffres arrivent à des moments différents et rien ne vous alerte à temps ? En 4 h, une situation type et mes conseils pour suivre dépenses, échéances, trésorerie et écarts.
249 € HT / personne298,80 € TTC · TVA 20 %
Vous connaissez vos principaux chiffres, mais ils arrivent à des moments différents et ne disent pas toujours ce qui mérite votre attention. Un suivi simple, tenu à jour, vous alerte avant qu’un écart ne devienne un problème.
Prenons le cas fictif d’une entreprise qui dispose d’un relevé bancaire, d’échéances, de factures et d’un budget. Je rapproche ces informations pour construire un suivi, puis j’examine ce que signifie vraiment un écart.
Dès la semaine suivante : listez les cinq informations à suivre chaque mois, avec leur source et la personne qui peut les expliquer.
Pour les entreprises de 0 à 50 salariés, avec des variantes pour une activité sans salarié, une petite équipe ou plusieurs activités. Je ne construis pas le prévisionnel de votre entreprise et je ne remplace pas votre interlocuteur comptable. Pauses comprises dans les 4 heures.
Parcours Économie, niveau 2. Savoir distinguer résultat et trésorerie aide : ces repères, vus dans Je comprends les bases économiques de mon entreprise (niveau 1), sont rappelés brièvement. Pour comparer des options à partir de ce suivi : Je décide à partir des données économiques (niveau 3). Chaque rencontre se réserve séparément.
En direct sur Teams, je présente des situations fictives mais réalistes, comme en vivent souvent les dirigeants, et je donne mes conseils pour les traiter au quotidien. Posez vos questions par écrit, demandez la parole pendant les échanges, ou écoutez simplement. Ce n’est pas un diagnostic individuel de votre entreprise.
08:30–12:30 · 4 h
En fin de rencontre, une fiche de premières actions. Sous 48 h, une synthèse écrite : la situation présentée, mes conseils et les exemples de documents. Gardez-la et partagez-la dans votre entreprise. Le lien Teams vous arrive par e-mail 48 h avant la rencontre.
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Réservation et paiement sur Billetweb, pour la date choisie.
Session Dirigeants · 4 h
Niveau 2 · Maintenir les compétences
Des personnes formées, et pourtant des écarts dans le travail ? En 4 h, à partir d’une situation type, mes conseils pour garder les compétences utiles à votre activité.
249 € HT / personne298,80 € TTC · TVA 20 %
Une expérience, une formation suivie ou un intitulé de poste ne disent pas ce qu’une personne sait réellement faire dans une situation donnée. Garder les compétences utiles à l’activité demande de regarder le travail lui-même.
Prenons le cas fictif d’une entreprise qui constate des écarts dans le travail alors que plusieurs personnes ont été formées. Je sépare les vraies difficultés de compétence des problèmes de moyens ou d’information.
Dès la semaine suivante : choisissez une activité importante et notez qui sait la réaliser seul, avec appui, ou pas encore.
Pour les entreprises de 1 à 50 salariés. Il ne s’agit ni d’un plan de formation complet ni d’un entretien réglementaire. Pauses comprises dans les 4 heures.
Parcours Compétences et savoir-faire, niveau 2. Pour préparer un recrutement : Je prépare un recrutement adapté aux besoins (niveau 1). Pour organiser la transmission d’un savoir-faire : J’organise la transmission des savoir-faire (niveau 3). Aucune rencontre précédente n’est nécessaire ; chacune se réserve séparément.
En direct sur Teams, je présente des situations fictives mais réalistes, comme en vivent souvent les dirigeants, et je donne mes conseils pour les traiter au quotidien. Posez vos questions par écrit, demandez la parole pendant les échanges, ou écoutez simplement. Ce n’est pas un diagnostic individuel de votre entreprise.
13:30–17:30 · 4 h
En fin de rencontre, une fiche de premières actions. Sous 48 h, une synthèse écrite : la situation présentée, mes conseils et les exemples de documents. Gardez-la et partagez-la dans votre entreprise. Le lien Teams vous arrive par e-mail 48 h avant la rencontre.
Une question sur cette rencontre ?
Réservation et paiement sur Billetweb, pour la date choisie.
Session Dirigeants · 4 h
Niveau 3 · Décider
Acheter, louer, avancer par étapes ou attendre ? En 4 h, une situation type et mes conseils pour comparer vos options avec des chiffres clairs avant d’engager une dépense.
249 € HT / personne298,80 € TTC · TVA 20 %
Une décision ne se résume pas à retenir le montant le plus faible : les dates, les conséquences et les incertitudes peuvent changer le choix. Mieux vaut comparer les options sur des bases identiques avant d’engager une dépense ou un investissement.
Prenons le cas fictif d’une entreprise qui hésite entre acheter un équipement, louer une solution temporaire, avancer par étapes ou attendre. Je compare les options sur une même durée, puis je teste un scénario moins favorable.
Dès la semaine suivante : écrivez sur une page la décision à prendre, les options comparées et les trois chiffres qu’il vous manque.
Pour les entreprises de 0 à 50 salariés. Je ne fais pas de recommandation d’investissement personnalisée ; les prix, les marges et les aspects juridiques et fiscaux ne sont pas traités ici. Pauses comprises dans les 4 heures.
Parcours Économie, niveau 3. Comprendre résultat, trésorerie et échéances aide ; je commente les données de la situation au fil de la rencontre. Les deux autres étapes, Je comprends les bases économiques de mon entreprise (niveau 1) et Je suis l’activité financière de mon entreprise (niveau 2), restent facultatives : chaque rencontre se réserve séparément.
En direct sur Teams, je présente des situations fictives mais réalistes, comme en vivent souvent les dirigeants, et je donne mes conseils pour les traiter au quotidien. Posez vos questions par écrit, demandez la parole pendant les échanges, ou écoutez simplement. Ce n’est pas un diagnostic individuel de votre entreprise.
08:30–12:30 · 4 h
En fin de rencontre, une fiche de premières actions. Sous 48 h, une synthèse écrite : la situation présentée, mes conseils et les exemples de documents. Gardez-la et partagez-la dans votre entreprise. Le lien Teams vous arrive par e-mail 48 h avant la rencontre.
Une question sur cette rencontre ?
Réservation et paiement sur Billetweb, pour la date choisie.
Session Dirigeants · 4 h
Niveau 3 · Transmettre les savoir-faire
Un savoir-faire important repose sur une seule personne ? En 4 h, à partir d’une situation type, mes conseils pour le transmettre et vérifier qu’un collègue sait vraiment le faire.
249 € HT / personne298,80 € TTC · TVA 20 %
Un savoir-faire, ce sont des gestes, des raisonnements, des vérifications et des réactions aux imprévus. Une liste de consignes ne suffit pas à le transmettre, surtout quand il repose sur une seule personne.
Prenons le cas fictif d’une personne expérimentée qui maîtrise une activité importante qu’un collègue doit pouvoir reprendre. Je montre le passage d’une explication générale à une démonstration, puis à une réalisation accompagnée et vérifiée.
Dès la semaine suivante : choisissez une activité détenue par une seule personne et planifiez une première démonstration commentée.
Pour les entreprises de 1 à 50 salariés, y compris lors d’une première embauche. Il s’agit de transmettre un savoir-faire, pas de déléguer une autorité. Pauses comprises dans les 4 heures.
Parcours Compétences et savoir-faire, niveau 3. Les repères utiles sont rappelés, sans obligation d’avoir suivi Je prépare un recrutement adapté aux besoins (niveau 1) ou Je maintiens les compétences nécessaires à l’activité (niveau 2). Chaque rencontre se réserve séparément.
En direct sur Teams, je présente des situations fictives mais réalistes, comme en vivent souvent les dirigeants, et je donne mes conseils pour les traiter au quotidien. Posez vos questions par écrit, demandez la parole pendant les échanges, ou écoutez simplement. Ce n’est pas un diagnostic individuel de votre entreprise.
13:30–17:30 · 4 h
En fin de rencontre, une fiche de premières actions. Sous 48 h, une synthèse écrite : la situation présentée, mes conseils et les exemples de documents. Gardez-la et partagez-la dans votre entreprise. Le lien Teams vous arrive par e-mail 48 h avant la rencontre.
Une question sur cette rencontre ?
Réservation et paiement sur Billetweb, pour la date choisie.
Session Dirigeants · 2 h
Niveau 2 · Maintenir l’organisation
Les délais s’allongent sans que rien n’ait vraiment changé ? En 2 h, une situation courante et mes conseils pour repérer les petites dérives et ajuster à temps.
149 € HT / personne178,80 € TTC · TVA 20 %
Le travail peut se dégrader sans qu’aucun changement n’ait été décidé : attentes qui s’allongent, dossiers qui s’accumulent, informations qui manquent, interruptions répétées. Repérer ces dérives tôt permet d’ajuster sans tout réorganiser.
Prenons le cas fictif d’une activité qui garde ses étapes habituelles, mais dont les délais s’allongent. Je distingue une variation passagère, une surcharge et un problème de circulation du travail.
Dès la semaine suivante : choisissez trois signaux à suivre chaque semaine et la personne qui vous alertera.
Pour les entreprises de 0 à 50 salariés.
Parcours Organisation, niveau 2. Savoir décrire le trajet d’une demande aide : c’est l’objet de Je comprends ce qui fait une entreprise organisée (niveau 1), mais les rappels utiles sont faits pendant la rencontre. Pour préparer un changement de fonctionnement : Je fais évoluer l’organisation (niveau 3). Chaque rencontre se réserve séparément.
En direct sur Teams, je présente des situations fictives mais réalistes, comme en vivent souvent les dirigeants, et je donne mes conseils pour les traiter au quotidien. Posez vos questions par écrit, demandez la parole pendant les échanges, ou écoutez simplement. Ce n’est pas un diagnostic individuel de votre entreprise.
11:00–13:00 · 2 h
En fin de rencontre, une fiche de premières actions. Sous 48 h, une synthèse écrite : la situation présentée, mes conseils et les exemples de documents. Gardez-la et partagez-la dans votre entreprise. Le lien Teams vous arrive par e-mail 48 h avant la rencontre.
Une question sur cette rencontre ?
Réservation et paiement sur Billetweb, pour la date choisie.
Session Dirigeants · 4 h
Niveau 3 · Faire évoluer l’organisation
Une activité qui change, une charge qui varie, une équipe qui évolue ? En 4 h, une situation type et mes conseils pour faire évoluer votre organisation sans perdre ce qui fonctionne.
249 € HT / personne298,80 € TTC · TVA 20 %
Une activité qui change, une charge qui varie ou une équipe qui évolue peuvent imposer une nouvelle organisation. Mais un nouveau schéma ne suffit pas à changer le travail réel.
Prenons le cas fictif d’une entreprise qui veut modifier le trajet de ses dossiers pour réduire les attentes. Je décris le fonctionnement actuel, les effets du changement, un essai limité et les critères pour décider de la suite.
Dès la semaine suivante : écrivez sur une page l’objectif de votre changement, ce qu’il modifie et le premier test possible.
Pour les entreprises de 0 à 50 salariés, avec des variantes selon le nombre d’activités et d’équipes. La délégation et le choix d’outils numériques ne sont pas traités ici. Pauses comprises dans les 4 heures.
Parcours Organisation, niveau 3, après Je comprends ce qui fait une entreprise organisée (niveau 1), qui décrit le fonctionnement, et Je maintiens une organisation qui fonctionne (niveau 2), qui le maintient. Les repères utiles sont rappelés ; ces deux rencontres restent facultatives et chacune se réserve séparément.
En direct sur Teams, je présente des situations fictives mais réalistes, comme en vivent souvent les dirigeants, et je donne mes conseils pour les traiter au quotidien. Posez vos questions par écrit, demandez la parole pendant les échanges, ou écoutez simplement. Ce n’est pas un diagnostic individuel de votre entreprise.
08:30–12:30 · 4 h
En fin de rencontre, une fiche de premières actions. Sous 48 h, une synthèse écrite : la situation présentée, mes conseils et les exemples de documents. Gardez-la et partagez-la dans votre entreprise. Le lien Teams vous arrive par e-mail 48 h avant la rencontre.
Une question sur cette rencontre ?
Réservation et paiement sur Billetweb, pour la date choisie.
Session Dirigeants · 4 h
Niveau 3 · Améliorer la qualité
La même erreur revient malgré les rappels ? En 4 h, à partir d’une situation type, mes conseils pour en trouver la cause, tester une correction et vérifier qu’elle tient.
249 € HT / personne298,80 € TTC · TVA 20 %
Répéter une consigne ou ajouter un contrôle ne suffit pas quand l’erreur vient des informations, des conditions de travail ou du fonctionnement. Pour qu’elle ne revienne pas, il faut corriger ce qui la produit.
Prenons le cas fictif d’une erreur qui réapparaît malgré plusieurs rappels. Je compare les situations réussies et celles qui demandent une reprise, cherche ce qui les distingue, puis prépare un changement limité et son suivi.
Dès la semaine suivante : rassemblez trois occurrences de la même erreur et notez ce qui était différent dans les cas réussis.
Pour les entreprises de 0 à 50 salariés, de service comme de production. Je ne promets pas zéro erreur, et ce n’est pas une démarche de certification. Pauses comprises dans les 4 heures.
Parcours Qualité, niveau 3, après Je définis ce qu’est un travail réussi (niveau 1) et Je suis la qualité du travail réalisé (niveau 2). Les données de la situation et les rappels utiles sont fournis : aucune rencontre précédente n’est nécessaire, et chacune se réserve séparément.
En direct sur Teams, je présente des situations fictives mais réalistes, comme en vivent souvent les dirigeants, et je donne mes conseils pour les traiter au quotidien. Posez vos questions par écrit, demandez la parole pendant les échanges, ou écoutez simplement. Ce n’est pas un diagnostic individuel de votre entreprise.
13:30–17:30 · 4 h
En fin de rencontre, une fiche de premières actions. Sous 48 h, une synthèse écrite : la situation présentée, mes conseils et les exemples de documents. Gardez-la et partagez-la dans votre entreprise. Le lien Teams vous arrive par e-mail 48 h avant la rencontre.
Une question sur cette rencontre ?
Réservation et paiement sur Billetweb, pour la date choisie.
